EVENTOS E CURSOS

Lua Nova

A Lua Nova é uma escola que atende aos segmentos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental buscando oferecer uma educação voltada ao desenvolvimento do ser humano e sua inserção social, pautada em princípios representados pelas palavras: infância, autoria, saber, subjetividade, coletividade, e diversidade.

Centro de Estudos

Espaço institucional dedicado ao diálogo entre diferentes instâncias sociais, no intuito de ampliar as discussões sobre educação contemporânea. O seu objetivo maior sempre foi o de construir e compartilhar o conhecimento pedagógico produzido pela escola. Neste sentido, desde 1985, realiza atividades de formação de professores, tanto na rede pública como na rede privada de ensino, por meio de cursos, palestras, fóruns e outras atividades. Com tal propósito, reeditamos o tradicional curso de formação para professores – realizado em 21 edições anteriores – em uma nova formatação e com a expectativa de ampliar o debate em torno dos novos desafios da educação contemporânea, a partir da nossa experiência educativa ao longo de 25 anos.

Curso de formação para professores

A proposta do curso é apresentar e discutir a nossa prática educativa com o objetivo de favorecer a apropriação crítica de conhecimentos históricos, pedagógicos, psicológicos e didáticos, visando a re-significação do fazer pedagógico.

Público alvo: professores, estudantes de pedagogia, psicologia e áreas afins.

Data: terça-feira, quinzenalmente
Horário: 19:00 – 21:00
Início: 03 de agosto de 2010

Custo mensal: R$ 80,00 para o Módulo 1 (quatro parcelas)
Será disponibilizada bibliografia de referência para reprodução.

Módulo 1
Função da Escola e concepção de infância, sujeito e aprendizagem
Período: 03 de agosto a 23 de novembro

Neste módulo abordaremos as concepções de infância, do sujeito, e da aprendizagem, pontos que norteiam princípios, e também aspectos relativos à função da escola, a partir do trabalho desenvolvido e vivido cotidianamente na Lua Nova.

Cronograma:

Aula
Data

1
03 de agosto
Apresentação e questões norteadoras
2
17 de agosto
História de instituição escolar
Por que as crianças vêm para a escola
3
14 de setembro
Funções da escola
Para que as crianças vêm para a escola
4
28 de setembro
Sessão fílmica 
5
05 de outubro
História social da criança 
6
19 de outubro
Concepção de infância
7
9 de novembro
Concepção de aprendizagem
8
23 de novembro
Concepção de sujeito
Módulo 2
O quê e como ensinar
Período: 1º semestre de 2011

Neste módulo, a partir dos referenciais do trabalho da Lua Nova, discutiremos acerca da função da escola hoje, refletindo sobre o fazer pedagógico, com um aprofundamento nas didáticas das áreas de conhecimento e análise e construção de projetos de trabalho.

Custo mensal: a ser definido
Disponibilizaremos bibliografia de referência para cópia.

Temáticas a serem abordadas:

O que é preciso considerar na construção dos projetos de trabalho
Modelos de projetos de trabalho da Lua Nova
Construindo projetos de trabalho
Como pensamos a aprendizagem da Língua Portuguesa
Como pensamos a aprendizagem da Matemática
O lugar do corpo na escola
A importância do brincar
Mostra de projetos


Módulo 3
Desafios da escola contemporânea
Período: 2º semestre de 2011

Neste módulo nos deteremos no estudo dos desafios da educação na contemporaneidade. Abordaremos temas como novas configurações familiares, moralidade, sexualidade etc. Nesta discussão, apresentaremos o trabalho que vem sendo desenvolvido pela equipe da escola diante destes novos contextos educacionais.

Custo mensal: a ser definido
Disponibilizaremos bibliografia de referência para cópia.3


Temáticas a serem abordadas:

A escola entre o individual e o coletivo
Adaptação, formação de grupo, estruturação de rotina de trabalho
Educação inclusiva
As novas configurações familiares
Mídias, tecnologias e consumo

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Projeto Incluir - 2010 (Gratuito)
PROJETO INCLUIR  ABRE INSCRIÇÕES PARA OFICINAS TERAPÊUTICAS

A Associação Baiana de Pessoas com Deficiência – Projeto Incluir, em parceria com a Petrobrás, abre inscrições para as Oficinas Terapêuticas Produtivas, nas modalidades de Serigrafia, Artesanatos Variados e Informática.

Tais oficinas têm o objetivo de estimular a autonomia de pessoas com deficiência, através da inclusão para o trabalho e conseqüente geração de renda, seja de forma autônoma ou empregatícia!

Totalmente gratuito! Em prol da inclusão social das pessoas com deficiência.

Pré-requisitos:
Informática: Pessoa com deficiência, com ensino fundamental completo;
Artesanatos variados: Pessoas com deficiência com idade a partir de 14 anos;
Serigrafia: Pessoas com deficiência com idade a partir de 18 anos.

Além desse projeto de Oficinas Terapêuticas em parceria com a Petrobrás.
O Projeto Incluir oferece em 2010 Grupos de Arteterapia e Grupos de Musicoterapia, para adolescentes e crianças a partir dos 4 anos de idade. Um grupo de Arteterapia com Música para bebês com deficiência (a partir dos 9 meses) está sendo oferecido pela primeira vez.
Maiores informações pelos telefones: 3247-1429 / 3203-6186 / 8896-1430 / 8895-1429 / 8885-1427
ou na sede do  Projeto Incluir-  Rua Dr. Galdino Magalhães Ribeiro, n. 33 – Federação

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LIÇÕES DE BRINCAR: o Museu for the Children

Uma dica para os pequenos...

Criado pela pedagoga Susan Murray, o museu, que fica em um lugar tranquilo de Patamares, comemora 10 anos de atividade no próximo mês de outubro.
Lá, os pequenos podem, e devem, mexer em tudo, para que aprendam brincando. Conforme depoimento "elas ficam livres para descobrir, sem ninguém ficar mandando nem dizendo como é que se deve fazer".

COLORIDAS ENGENHOCAS
Os visitantes que chegam ao Museu for the Children são recebidos por um túnel formado por garrafas pet; seguem grandes pegadas de dinossauro. Para todo lugar que se olha, já engenhocas coloridas e simples. Uma das salas preferidas dos pequenos é a da feirinha, onde aprendem a comprar. Quem já sonha em ser médico pode passar horas vendo radiografias, e quem tem curiosidade de cientista dispõe de um balcão inteirinho para fazer experiências. Na sala de leitura, há esteiras para sentar e ouvir ou contar estórias. Porém, em alegria nenhum espaço bate a Bublle Room, a sala das bolhas onde são capazes de formar uma parede de bolhas. Ainda tem roldanas gigantes, cama de água, animais e muitas árvores. As crianças, antes de ir embora, dizem: " se eu trouxer minha cama, possso morar aqui?".
A idade ideal para as visitas é de 4 a 12 anos de idade, mas os de 2 anos saem felizes da vida, diz Susan.

O museu também funciona para aniversários e colônia de férias.

PREÇOS
*Excursões escolares - cada estudante paga R$10,00
*Visitas individuais - R$25,00 (com acompanhante) ou R$15,00 (com doações de brinquedos, alimentos ou livros).
*Crianças pobres - não pagam

COMO CHEGAR LÁ
Rua do Mangalô, 154, Colina A, Patamares
Telefones para reservas e informações: 3367-0790

Postado por Virgínia Tavares
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CURSOS NA APAE: 
LIBRAS
- MÓDULO BÁSICO DIAS: 03, 08, 09, 10, 15 E 16 DE JULHO
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A PSICOLOGIA E A SUBJETIVIDADE DO TOQUE E DA RESPIRAÇÃO 
DIAS: 06, 07, 13, 14, 20 E 21 DE AGOSTO
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA PRÁTICA NECESSÁRIA OUTUBRO À DEZEMBRO MAIS INFORMAÇÕES NO SITE DA APAE: CURSOS
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GALERA SE INSCREVAM AI PARA A FEIRA DE FORMANDOS 2010!!!
http://www.feiradeformandos.com.br/cadastro.php?pid=ydev0fylak

BJSSS!!!! TAIANE COUTINHO
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II Seminário Ibero-Americano Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino das Ciências Educação para uma nova ordem socioambiental no contexto da crise global 19 a 21 de Julho de 2010 – Universidade de Brasília – Brasília (DF)
Informações e inscrições:
no site do evento
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REVISTA E EDITORIAS SOBRE EDUCAÇÃO
DISPONÍVEL EM: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.html?categoria=14 
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Prêmio de Pesquisa Memórias Reveladas

 

Concurso de monografias com base em fontes documentais referentes ao período do Regime Militar no Brasil (1964-1985).
Qualquer pessoa pode participar, individualmente ou em grupo.
Prazo para envio de monografias e documentos de inscrição: 30 de julho de 2010
Mais informações: no site
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Maiores informações acesse o site:
http://www.mp.ba.gov.br/eventos/2010/maio/dia_27.html


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